摘要
2014年"慕课"这一全新的教学模式正式进入我国高校思政课教学领域。"慕课"的出现一定程度上弥补了传统思政课课堂的不足,但是对待一个新生事物的出现我们必须辩证地去看待,对于"慕课"教学中可能会出现的问题,我们必须进行科学的探究和理性的思考。
出处
《中共山西省直机关党校学报》
2017年第2期61-63,共3页
Journal of the Party School for the Departments Directly under Shanxi Provincial Committee of the CPC
基金
2016年中原工学院教学改革与研究重点项目"‘慕课’背景下高校思政课教学改革的研究与实践"
全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划资助(15JDSZK102)
