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利用教材资源进行看图表达教学

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摘要 一、利用插图激发学生看图表达的兴趣 在通过看图进行表达的教学中,要想让学生喜欢说、愿意写,能主动地表达自己的观点,笔者以为,必须要从兴趣入手。 要激发学生的兴趣,第一步就要选择精美的、学生喜欢的图画。在教学中,有的教师选择图画不够慎重,没有经过严格的筛选和处理,随意性较大:有的图片具有时代的滞后性;
作者 李斩棘
出处 《小学语文教学》 2017年第9期38-39,共2页

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