敢问路在何方——谈语言能力的提高与发展

半个多世纪的语文教学实践与研究使我认识到：从自身吸收语言文字的实践中,可以悟出对学生传授语言文字的方法;从自身运用语言文字的实践中,可以悟出对学生训练语言文字的途径。