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新中国成立前后全党学习的过程、特点与经验

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摘要 新中国成立前后的全党学习,经历了宣传动员、全面展开和深入学习阶段,具有学习内容通俗化、学习手段多样化和学习过程实践化的特点,为当前全党学习提供了宝贵经验,包括:着眼于提高理论素养开展学习、优化知识结构开展学习、开展批评与自我批评的学习,以及提高理论联系实际的学习能力。
作者 韩玉芳
出处 《北京党史》 2017年第3期43-48,共6页
基金 国家社科基金项目"改革开放条件下培育党的学习文化研究"(项目号:14BDJ036)的阶段性成果
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二级参考文献1

  • 1马克思主义中国化研究文集[C].北京:红旗出版社,2006(7):1.

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