期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融合信息技术 绽放精彩人生——河南省浚县科达中学的办学实践
原文传递
导出
摘要
河南省浚县科达中学,坐落在百年历史文化名城——浚县,经受历史的洗礼,沐浴侄山文化。学校放眼未来办教育,肩挑“科学成就未来,达者造福社会”的使命,传承育人教书薪火,关注学校文化建设,注重课堂教学改革,走出了内涵发展新路,逐渐形成了以“智慧学习,全人发展”为核心的学校文化。
作者
陈红军
机构地区
河南省浚县科达中学
出处
《中国民族教育》
2017年第7期78-79,共2页
Ethnic Education of China
关键词
河南省
信息技术
办学实践
浚县
中学
历史文化名城
学校文化建设
人生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
伊恩荣.
职高教师要努力念好“育人”“教书”两本真经[J]
.现代职业教育,2017,0(14):158-158.
2
许小倩.
老房子[J]
.语文教学与研究(教研天地),2017,0(7):37-37.
3
王菲.
南京市校外教育特色课程的探索与实践[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(8):44-45.
4
吴宁建.
构建“30分钟市民学习圈” 建设学习型乡镇的研究与实践[J]
.中国农村教育,2017,0(7):65-67.
5
王增德.
基于实践以问题导向研究构建高职创新创业教育模式[J]
.山西财政税务专科学校学报,2017,19(1):64-67.
6
陈巴特尔.
中澳民族地区高校传承少数民族文化模式比较研究——以内蒙古大学蒙古学院和澳大利亚纽卡斯尔大学沃鲁图卡学院为例[J]
.民族高等教育研究,2017,5(4):1-4.
7
周平,钟月英,陈小凤.
以乡村教育的名义执著坚守——重庆市永川区第十二中学校长涂发明的乡村教育情怀[J]
.科学咨询,2017,0(38):1-2.
中国民族教育
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部