以自身为资源的外语教师专业发展研究

本文从外语教师教育的现实出发,以教师专业发展的需求为前提,探讨了以自身为资源的外语教师专业发展模式的构建,并提出了一些具体实践措施,旨在最大限度地开发外语教师的专业发展潜能,从而实现外语教师的进一步成长。