期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让鸭子做好鸭子
原文传递
导出
摘要
《丑小鸭》是安徒生著名的童话故事,每一个读到这故事的人都会为丑小鸭的经历感动。许多为人父母者、中小学教师也喜欢拿丑小鸭的故事激励教育孩子:像丑小鸭那样不惧困难挫折,奋力拼搏追求,最后变成美丽的天鹅。人教版七年级《语文》把《丑小鸭》选人了课本。
作者
阮华君
机构地区
明光市张八岭中学
出处
《教育文汇》
2017年第16期12-12,共1页
关键词
鸭子
《丑小鸭》
童话故事
中小学教师
激励教育
《语文》
安徒生
七年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈子扬,无.
《丑小鸭》后传[J]
.故事作文(高年级版),2017,0(9):4-5.
2
赵芳林.
读《丑小鸭》有感[J]
.青少年日记(小学生版),2006(11):19-19.
3
周嘉璇.
续写《丑小鸭》[J]
.学生天地(小学低年级),2009(8):21-21.
4
林清玄.
心里的天鹅[J]
.读写月报(初中版),2014,0(12):20-20.
5
薛溪雯.
我喜欢的故事[J]
.百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊),2010(3):17-17.
6
郝红霞.
美丽的“丑小鸭”[J]
.快乐阅读(中旬刊),2012(5):1-1.
7
章亚秋,马飞.
语文课应渗透心理健康教育——从《丑小鸭》的教学谈起[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2003(5):48-48.
被引量:1
8
薛溪雯.
《丑小鸭》读后感[J]
.作文之友(小学版),2010(3):31-31.
9
Hans Christian Andersen,胡瑞明.
丑小鸭[J]
.中学生英语(初中版),2004(4):4-4.
10
戴春敏.
课堂教学的新意来源于学生的问题[J]
.黑龙江教育(小学版),2004(5):9-9.
教育文汇
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部