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如何培养学生正确的历史观
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摘要
历史观是人们对社会历史的根本观点,是世界观的组成部分。历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题。在初中历史教学中培养学生形成正确的历史观,有利于学生初步形成对国家、民族的认同感,增强历史的责任感,有利于树立正确的世界观和人生观,为以后的发展打下良好的基础。
作者
齐向东
机构地区
铜陵市第四中学
出处
《教育文汇》
2017年第17期33-34,共2页
关键词
卡罗
历史思维能力
历史事件
历史基础
中学历史教学
历史人物
经济分析
初中历史教学
辩证发展过程
唯物主义历史观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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