摘要
国际贸易理论课程是经济管理专业的学生了解国际贸易的一门基础课程,也是国际经济学和贸易学的学生主修的一门功课,对于加深国际贸易的理解有着很重要的作用。虽然当前国际贸易理论已经出现了新的理论结果,但是仍未实际应用到教学中。有一些前沿理论并没有实际的教给学生。因此对于全球经济新形势下国际贸易理论的教学需要加大研究探索。本文主要介绍了全球经济新形势下国际贸易理论教学存在的问题,并针对这些问题提出了改革对策。
出处
《农村经济与科技》
2017年第16期288-288,290,共2页
Rural Economy and Science-Technology