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中等职业学校计算机专业分析与研究
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摘要
本文将从当前中职阶段计算机专业的课程设置,学生的就业,毕业生的从业岗位等方面进行分析,为我校在计算机专业课程的开设,学生技能的提升以及岗位实训等方面提供一定的参考依据。
作者
陈登山
机构地区
江苏省盱眙中等专业学校
出处
《中小学电教(下)》
2017年第8期8-8,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
计算机
中等职业学校
研究
岗位
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2017年 第8期
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