运用多媒体创设小学品德与社会教学情境

随着素质教育的发展和道德品德教育在小学的普及，提升学生的综合素质、加强学生的思想品德素养成为学生教育的重要课题。小学生的心智尚不成熟，容易受到外部环境的影响，发生错误的判断。因此，在小学教育阶段教师要加强对学生的品德与社会教育，引导学生养成良好的判断是非正误的思想，并逐渐帮助学生养成良好的思想道德品质。