在高中美术鉴赏教学中合理应用多媒体技术

近年来，伴随着教育改革的不断深入，新课改在高中学科教育中进行得如火如荼。应新课程改革的要求，为了提高学生的美育质量，高中美术的鉴赏课成为必修科目。伴随着时代的发展高中美术鉴赏课也顺应时代的发展融入了多媒体教学。由于多媒体在高中鉴赏课程中的应用，其引起了很对学生对美术课程的兴趣。因而，在本文中，笔者以高中美术鉴赏中的合理应用为主题进行研究，旨在提高高中美术课程的教学质量。