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浅析小学计算机课程教与学

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摘要 本文从兴趣入手,探讨了小学计算机课程教学过程中,如何在教学中将理论知识和实际操作相统一,根据学生的兴趣喜好进行课程的设计,以此来注重学生学习的主导性,提升计算机课程教学水平。
作者 付颖
出处 《中小学电教(下)》 2017年第8期66-66,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
关键词 计算机 课程 教学
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共引文献1

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