期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让预习成为数学学习中不可或缺的好帮手
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于数学学习,预习越来越重要.它能够把学生学习推到一个全新的求知领域.学生通过自身预习,能够更好地感知新的学习内容.凡事预则立,不预则废,此句讲的是做事前的准备对后面的做事起到至关重要的作用.本文着重探讨了初中数学课前预习的意义及策略.
作者
陈叶
机构地区
江苏省句容市郭庄中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第16期26-26,共1页
关键词
数学学习
课前预习
方法及策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱云土.
初中数学课堂中的教学机智探索[J]
.新课程(中学),2014,0(11):107-107.
被引量:1
2
潘其斌.
让有效预习成为语文教学的助推剂[J]
.语文教学与研究(综合天地),2011(3):83-83.
3
孙丹华.
谈数学教学中的预习[J]
.文理导航,2012(33):50-50.
4
柯平松.
作文教学为生成而预设[J]
.上海教育,2004(12S):33-33.
5
董琴.
聚焦新课程下的有效备课[J]
.中学生物学,2011,27(12):17-19.
6
高晓艳.
今天,我们教师该怎样备课[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(2):6-6.
7
许佳燕.
六个步骤让学生掌握生字词[J]
.小学语文教学(园地),2015,0(2):27-27.
8
冷漓锦.
预之有“度” 习之有“效”——以《最后的姿势》为例[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2013(7):19-20.
9
蒋金涛.
用预设打造精彩课堂[J]
.语文教学与研究(教研天地),2006(2):75-75.
10
王婷.
做好初中语文的预习[J]
.高考,2015,0(11X):225-225.
数学学习与研究
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部