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浅析小学数学“生活化”教学
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摘要
把生活中的数学知识带到课堂,把学到的数学知识应用于我们平时的生活,让学生在用中学,学中用,培养学生用数学的眼光观察世界、体验生活,这就是我们要达到的"学有价值的数学"的基本要求.
作者
王海玲
机构地区
利津县凤凰城实验学校
出处
《数学学习与研究》
2017年第16期39-39,共1页
关键词
数学“生活化”
数学价值
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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