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运用主题图开展小学数学教学活动被引量：3

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摘要随着新课程改革的推行和实施,各个学科的教材编排较之以往有了很大的变化,具体到小学数学教材中,一个明显的变化就是增加了色彩鲜艳、内容丰富的＂主题图＂,这一变化不仅美化了教材,也给枯燥乏味的数学课堂注入了活力,同时拉近了数学与生活的距离.如果数学教师能够合理科学地运用主题图来开展教学活动,使其作用得到充分发挥,将会大大提高小学数学课堂的教学效率.

作者康宏有

机构地区江西省赣州市南康区第六小学

出处《数学学习与研究》 2017年第16期101-101,共1页

关键词小学数学主题图运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数学学习与研究

2017年第16期

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