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试论学生数学解题能力提高的因素

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摘要提高学生数学解题能力的主要因素有哪些呢？本文结合中学数学课堂实践,从学生的内因、命题人的角度、掌握数学双基的情况、有针对性的训练等方面做了一些探讨.本文对于中学数学解题研究和提升学生数学解题能力有一定的启发和指导意义.

作者沈正生

机构地区福建省漳州市诏安县仙塘中学

出处《数学学习与研究》 2017年第16期139-139,共1页

关键词数学解题能力学生的内因命题人的角度掌握双基情况针对性训练

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第16期

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