论高等职业教育的目标定位——兼谈素质教育及其危机处理

本文通过对我国高等职业教育的一个“面向”、两个“适应”和三个“第一线”的目标定位和素质教育内涵的阐述 ,指出当前高等职业教育普遍存在的某些危机及其原因 。