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简易坡角测量仪
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摘要
一、制作背景 在六年级小学科学和八年级初中物理中经常研究“斜面问题”,通过实验我明白了:坡度越小越省力。在学习过程中,许多同学对测量坡面角的大小产生了浓厚的兴趣。
作者
乔源
刘昊卓
徐默涵
岳志鹏
机构地区
邢台市二十冶综合学校初中分校
出处
《农村青少年科学探究》
2017年第9期14-14,共1页
关键词
测量仪
坡角
初中物理
学习过程
六年级
斜面
分类号
TH82 [机械工程—精密仪器及机械]
农村青少年科学探究
2017年 第9期
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