浅谈数学教学中直觉思维的培养
出处
《九江师专学报》
1998年第5期56-59,共4页
Journal of Jiujiang Teacher's College
参考文献1
-
1吴福能.数学发现的奥秘——试论数学直觉思维的形式[J]数学通报,1987(07).
-
1高清潮.浅谈小学数学教学中学生直觉思维的培养[J].中小学教材教学（小学版）,2003(10):35-36.
-
2郭科玺,郭青初.例说数学直觉思维的培养方法[J].中国数学教育（高中版）,2014(4):2-6. 被引量：1
-
3王思平.小学数学教学要重视学生直觉思维的培养[J].教育评论,2002(1):83-84. 被引量：1
-
4沈卢.数学教学中学生直觉思维能力的培养[J].中学教学参考,2016(20):56-56.
-
5李守应.如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力[J].新课程（教研版）,2013(2):17-17.
-
6何素平.阅读教学中直觉思维的培养[J].甘肃教育,2000(7):33-34.
-
7江孝礼.语文教学与创造性思维品质的培养[J].成功,2012(X):144-144.
-
8张官彪.浅谈初中数学直觉思维的培养探究[J].新课程（中学）,2016,0(3):124-125. 被引量：1
-
9管坤.中职数学教学中直觉思维的重要性及其培养策略[J].中等职业教育（理论版）,2011(12):36-37.
-
10何军卿.学生直觉思维能力培养之我见[J].河南教育（基教版）（上）,2010(10):56-56.
;
