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学前教育专业本科生教育实习研究和探索

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摘要 学前教育是高等师范教育的重要组成部分,也是培养师范生职业技能和职业情感的重要方式。但在实际开展学前教育过程中,还存在一些问题,对教育效果也产生了一定的影响。基于此,本文研究和探索了学前教育专业本科生教育实习,以供同仁参考。
作者 王区区
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第16期4-5,共2页
基金 江苏省学前教育专业教育实习的有效性研究,项目批准号:2016SJD880169
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