核心素养视野下中学数学教学策略探究

在所有的基础学科中，数学是训练学生思维能力效率最高的学科。教师采取积极有效的措施，训练学生的思维能力，是提高中学数学教学质量的关键。只有以培养学生的学习思维作为教学活动的基础，才能有效地减少学生数学学习的负担，帮助他们突破传统数学学习的桎梏。基于此，本文主要分析了高中数学教学的策略。