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寓“陶人”工匠精神,塑学生品德成长

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摘要 教育的目的是为了促使学生积极向上的健康成长,陶艺教育恰恰是学生身心最好的调节剂。在教学过程中,教师要将。陶艺与中学生德育相结合,帮助学生形成良好的道德品质,并提升艺术修养。本文论述了如何运用陶艺的正匠精神,塑造学生的品德成长。
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第16期40-41,共2页
关键词 陶文化 品德 精神
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