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小学音乐戏曲鉴赏创新设计 被引量:1

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摘要 弘扬民族音乐文化是小学音乐教学的重要使命,戏曲属于音乐文化中的重要内容。在音乐鉴赏教学过程中,音乐教师应精心选择戏曲内容,开展个性引导,设置多元训练课程,激发学生主动参与曲戏鉴赏的热情,培养学生的综合音乐素质。音乐鉴赏并非要让学生进行专业解读.而是让学生获得直观性音乐感知,从而内化成音乐学习素质。
作者 陈楚阳
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第16期79-79,共1页
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