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例谈高中生物教学中如何发展学生生物学核心素养
被引量:
5
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摘要
要达成"立德树人"的教育目标,发展学生的"核心素养"是关键举措。"核心素养"以培养"全面发展的人"为核心,注重发展学生的科学精神、学会学习、实践创新等方面的能力,培养有人文底蕴、能健康生活、有责任担当的能终身发展的现代公民。"核心素养"是跨学科素养,生物学作为自然科学中的一门基础学科,不仅有本学科结论丰富的知识体系,也是医学、药学、农业工程、环境保护、城市规划和建设及其他有关的科学基础.
作者
李鹏飞
机构地区
广东省中山市第二中学
出处
《中学生物学》
2017年第5期13-15,共3页
Middle School Biology
关键词
高中生物教学
立德树人
质壁分离
现代公民
生物学知识
农业工程
学会学习
实验设计能力
学科素养
人文底蕴
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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