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WISE项目中“太空移民”案例的分析与启示
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摘要
通过介绍WISE平台中“太空移民”案例,分析内容组织与媒体呈现的方式,结合生命科学核心素养的内涵提出对于生命科学课堂教学的启示:有新意的情境创设,激发学生兴趣;将漫画、动画、游戏融入案例帮助学生自主建构知识;引导学生运用所学内容分析问题,形成自己的观念并表达交流。
作者
董晶
机构地区
上海市复兴高级中学
出处
《中学生物学》
2017年第7期33-35,共3页
Middle School Biology
关键词
WISE
教学案例
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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