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“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透探析
被引量:
7
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摘要
“绿色化学理念”是一种坚持人与自然和谐发展的教育理念,是新课程改革对高中化学教学提出的全新的要求.其本质是通过对污染源进行有效的控制,通过改革生产、教育等多项活动,降低不利于环境保护的物质产生,促进整个社会生态系统得到改善.在高中化学教学中渗透“绿色化学理念”一方面能够将化学知识和学生的实际生活联系起来,让学生深入认识化学对生活产生的影响.
作者
李小明
机构地区
山东省淄博市张店区第一中学
出处
《高中数理化》
2017年第18期61-62,共2页
关键词
高中化学教学
绿色化学理念
教育理念
和谐发展
实验操作过程
社会生态系统
新课程改革
人与自然
金属钠
教学过程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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