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批判性思维观照下的寓言教学 被引量:1

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摘要 “批判性思维”首先是一种理智美德,它以开放的理性为核心,而与思维能力相结合,既是一种追求公正思维与合理决策的思维技能,也是一种秉持多元、理性与审慎的人格。批判性思维是创新精神的前提与基础。举凡思维敏捷的人无不得益于批判性思维能力的发展。语文教学实践使我们体会到:培养学生的批判性思维在基础教育阶段就应该开始,语文学科应该有意识地渗透批判性思维的训练。基于这样的认识,本文拟管中窥豹,谈谈批判性思维观照下的寓言教学。
作者 吕茂峰
出处 《山东教育》 2017年第7期38-39,共2页
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