试论心理学对于提高音乐教学质量的重要性

音乐心理学是利用心理学知识推动音乐教学发展的科学活动。利用心理学提高音乐教学质量是通过对音乐教学中的师生心理进行研究,找寻一定的心理规律,并以此为依据指导音乐教学活动。文章探索利用音乐心理学提升音乐教学质量的必要性、策略以及注意问题,从而研究其对于音乐教学质量的重要性。