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第二人称见“读者”

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摘要 认真品读各地教师的今年全国课标Ⅰ卷下水作文,发现很多老师都使用了第二人称来写作。我认为,第二人称非常好地体现了读者意识,针对性极强。一、忽视“读者”有缺失在材料中的12个关键词中,我们都能从中赞颂中国,表达我们“所认识的中国”。但是,仅仅赞颂祖国或者仅仅顾及自己,而不注意特定的读者对象,则有很大的缺失。
作者 贾会彬
出处 《语文月刊》 2017年第9期59-60,共2页
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