MOOC背景下应用型本科创新教学体系研究

目前的本科教学存在优质师资不足、课程种类单一、合班授课弊端凸显、教学模式因循守旧等弊端,MOOC教学可以在很大程度上解决本科教学存在的问题。借助慕课教学平台,创新本科教学体系,要从更新教学理念、整合教学资源、创新教学方法、重塑评价体系四个方面着手,实现慕课、翻转课堂和线下教学的无缝对接。