期刊文献+

培育法治精神 养成合法公民

原文传递
导出
摘要 中小学《道德与法治》教材全面贯彻社会主义核心价值观,以《课程标准》和《青少年法治教育大纲》为依据,以宪法精神为主线,以增强规则意识、程序意识、诚信意识、责任意识为重点,以实现了解法律知识、理解法律功能、树立法治理念、引导行为选择、提高道德修养的育人目标。
作者 王敬波
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第18期24-27,共4页 People's Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部