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微文化视阈下高职学生社会主义核心价值观教育探析 被引量:1

On the Education of the Socialist Core Values of Higher Vocational Students from the Perspective of Micro-culture
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摘要 在网络技术高速发展的大背景下,大学生是微文化的主要领军者。微文化的不断发展大大影响着高职学生的价值取向,影响着他们对社会主义核心价值观的认识。高职学生正处于价值观形成关键时期,推进微文化主题的社会主义核心价值观教育是提升他们综合素养的重要途径。微文化的健康发展和高职学生社会主义核心价值的培育相关,需要社会参与,打造微文化学习平台,运用微媒介招展价值观教育的新模式,采取不同措施坚定社会主义核心价值观,对学生身心健康成长有着弥足珍贵的价值。 In the context of rapid development of network technology,college students are the main leaders of micro culture.The constant development of micro culture has greatly affected the value orientation of higher vocational students,and affected their understanding of the socialist core values.Higher vocational students are in the critical period of values formation.Promoting the socialist core values education of micro culture theme is an important way to improve their comprehensive quality.The healthy development of micro-culture is related to the cultivation of core values of socialism in vocational colleges,which requires social participation,the construction of micro-culture learning platform,the use of micro-media to explore the new model of values education,and adopt different measures to strengthen the socialist core values.
作者 姜潮
出处 《四川职业技术学院学报》 2017年第4期113-116,共4页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
基金 江苏省高校哲学社会科学研究项目"微文化生态下高校社会主义核心价值观宣传网络平台构建研究"(编号:2016SJD710157)阶段性成果之一
关键词 微文化 社会主义核心价值观 教育 Micro Culture Socialist Core Values Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1陈伟,罗仲尤.社会主义核心价值观与大学思想政治教育[N].光明日报,2007-09-02(9).

共引文献2

同被引文献3

二级引证文献1

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