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愿为“自由”故
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摘要
大学毕业,樊阳“被打发回去”教中学语文。“没有师父,没人干涉我的教学方式”,让他“发现了语文自由讨论的乐趣”,并促使他去“努力追寻语文教学的自由境界”。
作者
李维鼎
机构地区
湖南长沙理工大学
出处
《语文学习》
2017年第9期1-1,共1页
关键词
“自由”
中学语文
大学毕业
教学方式
自由讨论
自由境界
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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