期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“汽修大师”的山东职教之旅

THE VOCATIONAL EDUCATION TRIP OF ＂MASTER OF AUTOMOBILE MAINTENANCE＂

原文传递

导出

摘要没有枯燥的知识灌输，没有乏味的说教，几组学生围坐在一起，在老师的引领下，一会儿激烈讨论，一会儿分组实验，自主探索学习新的职业技能。你见过这样的课堂吗？

作者肖寒

出处《走向世界》 2017年第A01期45-47,共3页 Openings

关键词职教山东大师汽修自主探索学习知识灌输分组实验职业技能

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1刘玉凤.创设情境,让语文课堂不再枯燥[J].中华少年,2016,0(23):30-30.
2陆卫红.巧用有效策略,提高教学质量[J].考试周刊,2013(37):62-62.
3张利宁.改变学习方式注重自主探究[J].教育教学论坛,2010(12):77-77.
4蒋金平.小学数学自主探索的有效教学策略[J].当代教研论丛,2016,0(8):51-52. 被引量：1
5杨秀珍.信息技术在小学数学教学中的应用[J].考试周刊,2012(50):74-75. 被引量：1
6吴泽建.课堂教学中的自主探索学习[J].语文教学与研究（综合天地）,2010(8):70-70.
7陈敏.初中数学教学中的自主探索学习[J].新课程（下）,2007,0(3):66-66. 被引量：2
8吴培凤.联系生活实践鼓励探索发现[J].辽宁教育,2003(1):86-86.
9吴益民.加强语言实践活动,促进学生自主发展[J].启迪与智慧（中）,2013(9):4-4.
10王宁.在教学中应引导学生自主学习[J].琼州学院学报,2008(S1):18-19.

走向世界

2017年第A01期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部