遗传学实验教材出版的创新与实践

一本好的教材是教学思路、教学方法的高度概况和体现。主要阐述一本本科生教材《遗传学实验》编写与出版过程中的创新与实践:通过对教材结构体系的改变,实验内容的细化,实验安排的创新来加强对学生科学思维的引导、科学素养的培训等。实践发现,教材出版后,被很多高校选做本科生教材,有着较好的市场表现;多位遗传学实验教师反映教学效果有较大的提升,学生实验效率提高、学生探索发现问题的兴趣与主动性增强。