审慎对待教育中的“拿来主义”

我们学校是一所仅有24个教学班的农村小学,教职员工80余人,除了行政教辅人员,真正在教学一线的教师不足60人。学校占地面积也比较狭小,除了两栋拥挤的教学楼、一栋教师活动楼之外,剩余的就是操场了,可谓是真正的‘小’学校了。学校虽小,但活动不少。