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呼伦贝尔学院《演讲与口才》课程分层次教学研究
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摘要
《演讲与口才》课程是呼伦贝尔学院面向所有在校生开设多年的公共技能课,但课程教学效果一直欠佳。究其根源乃为不分专业、班额过大、课时较少等原因所致,文章从课程受体角度出发,尝试构建分层次教学的课程体系,以期对课程现有状况有所改善,提高人才培养质量。
作者
于群
机构地区
呼伦贝尔学院文学院
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2017年第4期145-148,共4页
Journal of Hulunbuir University
基金
呼伦贝尔学院2013年度教研课题(YBKT-024)
关键词
演讲口才
分层次
教学
分类号
G423.06 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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