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巧用微课,提高中职数学教与学的有效性 被引量:6

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摘要 微课是一种新型的数字化教学资源,在中职数学课堂教学中应用和开发微课资源,注重对数学学习技巧的掌握、思路的分析、知识的讲解、素养的提高和方法的探究,可以提高中职数学教与学的有效性。教师可以从微课的内涵和特点进行分析,重点探讨微课在中职数学教学中的实践应用。
作者 浦瑛怿
出处 《学周刊》 2017年第28期23-24,共2页 Learning Weekly
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献7

同被引文献9

引证文献6

二级引证文献12

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