电子白板背景下的中学英语差异教学

随着教育信息化发展规划的推进,电子白板已进入学校的日常课堂,并以其特有的优越性成为重要的教学手段。新课程标准的核心思想是面向全体学生,为学生全面发展、和终身发展奠定基础,强调承认学生个别差异,尊重个体差异,力求满足不同学生的学习需求,这就要求我们要适度开展差异教学。