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重视学生心理特点,提高初中作文教学质量
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摘要
在初中作文教学中,教师要根据学生的心理特点为学生创设轻松愉快的写作环境,给学生自由发挥的空间,抒发他们的真情实感,让学生在写作过程中保持良好的心态,进而激发他们的写作兴趣。本文对此进行了分析研究。
作者
张长贵
机构地区
江苏省盐城市龙冈初级中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第9期6-6,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
学生
心理特点
初中
作文
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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