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分段训练模式在小学语文写作教学的应用

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摘要 段落在小学语文中具有重要的地位,它是课文中句子与篇目的媒介,有着承前启后的作用。因此,在进行小学教学时要注意在阅读课程中有意识地结合学段特点,引导学生自主进行分段概况,以达到提高课文总结的能力。
作者 沈艳
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第9期31-31,共1页 A Successful Way to Compositions
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