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品味语言,关注学生的言语表达

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摘要 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语用视角下学本课堂提出语文课堂要给学生营造言语运用氛围,创造言语表达时机,通过字词句篇、听说读写等丰富多彩的言语实践活动,引导学生发现言语表达规则,习得言语运用本领。
作者 黄娇燕
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第9期35-35,共1页 A Successful Way to Compositions
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