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浅析人教版小学语文教学的有效性
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摘要
随着新课程的改革,对小学语文教学提出了更高的要求。为此老师需要因材施教,不仅根据教材制定有效的课程设计,而且还需要依据学生不同的学习特点制定差异化的教学方法。但是从目前的教学现状来看,仍然有许多方面值得改进,为此本文结合实践经验,从多个方面进行改革。为进一步提高小学语文教学质量奠定基础。
作者
蒙雁
机构地区
甘肃省陇南市武都区西关小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第9期45-45,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
人教版
小学语文
方法与策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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