以人为本,开放小学作文教学形式

在小学作文教学过程中,教师应该充分发挥学生的主体作用,让学生放开手脚,尽情抒写,给学生充分选择的空间,让学生写自己喜欢的文章和表达自己想要表达的情感,让他们在写作过程中彰显个性。本文对此进行了分析研究。