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优化教学方式,提高初中作文教学效率

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摘要 在初中作文教学中,为了培养学生的写作兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,教师要根据学生学习的心理特点,帮助学生消除对于写作的畏难情绪,优化课堂教学方法,使学生乐学、易学。本文对此进行了分析研究。
作者 王红叶
机构地区 江苏省盐城市义丰初级中学
出处 《作文成功之路（中考冲刺）》 2017年第9期95-95,共1页 A Successful Way to Compositions
关键词 优化 教学方式 初中 作文 教学效率
分类号 G633 [文化科学—教育学]
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参考文献7

二级参考文献10

  • 1张志松.初中作文教学探究[J].山东师范大学出版,2011,(5).
  • 2张伟.作文教学有效性探究[J].四川师范大学文学院,2005,(2).
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  • 4杨朔.铁骑兵[M].
  • 5彭荆风.驿路梨花[M].
  • 6茹志娟.百合花[M].
  • 7朱自清.春[M].
  • 8鲁迅.故乡[M].
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共引文献48

作文成功之路（中考冲刺）
2017年 第9期

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