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刍议初中语文作文教学困境分析及对策研究
被引量:
8
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摘要
在语文教学中,作文教学是其中的重要组成部分,也是衡量学生语文学习水平的重要尺度。故此,语文教师就需要加强对作文教学的重视,要采取各种教学方法,来提升学生的语文写作能力。主要围绕初中语文作文教学困境进行简要的分析,并提出相应的对策。
作者
王凤坤
机构地区
吉林省长春市农安县第一中学
出处
《新课程》
2017年第23期12-12,共1页
关键词
初中语文
作文教学
困境分析
对策研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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