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巧妙设情境 轻松教语法

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摘要 通过对中学英语语法教学现状进行分析,阐述情境语法教学的理论基础及其在中学英语语法课堂运用中的优势。通过案例,具体阐述在有针对性的语法项目中创设情境的方法。
作者 李丽
出处 《新课程》 2017年第23期55-55,共1页
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