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基于建构主义的物理教学方法探讨

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摘要 根据建构主义的教学观,学生是建构知识的主体。在物理教学中,必须关注学生的心理特征,进而才能有针对性地进行教学。因此,探讨了基于建构主义的中学物理教学方法。
作者 吴昇
出处 《新课程》 2017年第23期64-64,共1页
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