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立足兴趣激发,提升诗词教学质量

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摘要 泱泱华夏,千年历史,文化底蕴深厚,"骚客"不胜枚举。古典诗词文化更像是一杯意味深长的酒,唯有细细品味,方能体会其中蕴含的深意。古诗词文化,是我国优秀的民族传统文化,也是文学宝库中一颗耀眼的明珠,传承和发扬它们是责任。因此,在初中语文教学中,作为教师应当立足于学生兴趣的激发,引导学生自主学习诗词文化,有效提高初中语文诗词教学质量。
作者 初艳玲
出处 《新课程》 2017年第23期146-146,共1页
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